高考历史怎么复习能拿高分呢？

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历史其实是一门日积月累的学科，因为在貌似杂乱的历史现象中，梳理、思考、以史为鉴确实不是一朝一夕能做到的。但是单单为了高考的历史学习却有着自己的方法和捷径。
备考高考，其实就是备三个东西：教材、考试说明和真题。而针对备考的一年时间，在不烂桥同的时间段有有着不一样的侧重点。
首先，从升高三的暑假开始到高三寒假结束这半年的时间，主要是打基础的时间。第一轮复习主要重视基础知识的掌握。具体的步骤和安排可以按照课本的顺序，新课标之后采取专题史的形式也没有必要打破，主要是为了让同学们更多的唤起高一高二学习历史的记忆。这段时间注意掌握两个东西，第一，这个时期历史发展的主线是什么？比如，复习中国古代的文化史，我们要着重掌握关于儒学的兴起和在后世的沿革史；复习中国近代史要注意掌握中国的半殖半封的加深以及由此带来的各阶层的抗争。第二，要注意尽量全面掌握知识点。
然后，从第二学期开学到二模结束的时期，进行历史的第二轮复习。这段时间的复习，可以打破教材编写的框架，对知识点进行重新的整合。教材使用专题史的形式，我们就转而采用编年史的角度，将整个历史的知识通过另外一条线索穿起来，这么做还可以让原本因为编写的体例而不得不分散在各本教材的知识重新整合在一起，从而有利于我们看到具体到某一个具体的时间段的历史现象核团之间的相互影响，以及先后发生的历史事件之间的因果关系，从而构建起来更加完整的知识体系。以古代史的部分为例，我们可以重新按照朝代来梳理一遍，一方面可以看到朝代的政治经济文化的发展概貌，同时可以发现一些貌似相对矛盾的细节。比如，北宋政治的积贫积弱和经济的繁荣的矛盾。而这样的点也是高考很容易出题的点。上面说的梳理工作并不会占据很大的时间，所以这个时期的主要任务要多做真题。
第三个阶段，从二模结束到高考的时间，进行历史的冲刺复习。所谓冲刺，就是我们不在纠结于细节的知识点的掌握，而是更加重视解题方法和时间安排的训练。这段时间的知识积累主要是以社会的热点问题为线索进行梳理，因为高考题会发现，文综的命题从来都是不回避社会热点的；同时结合考纲，看其中的新增考点和改动在哪儿，因为考纲往往三月才出，距离高考已经很近，这个时候出的东西，有所删改，难免有瓜田李下的意味，所以这个部分大家也要注意；同时可以顺带注意是否有相关改历橘的整的周年纪念事件。
这个就是整个高三的复习规划，最后希望所有的你都能够在高三一年的历史复习中稳扎稳打，最后取得满意的成绩。

现在的高考是考能力，而不是单纯考死记硬背，因此，假如是会死记硬背的话最多只能考个中等分。假如要拿高分，至少要在短短的50多天时间里从以下几个方面努力：
一、查漏埋扒补缺，全面掌握主干知识，要结合《课标》和《考纲》来落实。要做到别人只能普遍的答出三分一到二分之一，而你要能答出5四分之三或弯仔昌五分之四。
二、一定要注意审题、阅读材料和运用知识的规范性，这就是审题的过程，很多人的习惯是简单审题，然后就花大量的时间作答，那样绝对拿不了高分的。要花三分之一到五分之二的时间审题和构思答案。也就是一道大题假如用时15分钟的话，审题和思考就要占6分钟。
三、作答时一定要讲究规范，包括段落花、戚蔽序号化等。
四、选择题要杜绝一切非智力因素丢分，就是审题粗心、没有逐项排除等因素。争取全对。

首先，语文要好，能看懂文言文，有部分题目会以文言文的方式出现，然后要认真审题，揣摩出题者的出题意图，要熟悉课本，要有丰富的解题思路
比如辛亥革灶或命的影响，就要从经济，zhengzhi ，文化、社会等方面入手，或者别的什么什么的影穗辩弯响，要分为正面影响和负面影响，再从上述四个方面回答，然后就是要会审分值，多猜闷答浪费时间，少答会扣分，比如8分可能就是要你答4点，分析问题要全面等等