要写一篇学习计划

推荐例子：学习计划
1． 每天早上6：20起床，用10分钟将头天要背的课文温习1—2遍，6：40从家出发。
2． 上课认真听讲，积极发言，做好笔记。
3． 认真仔细写作业消御，不对答案，认真对待每一门课。
4． 写完作业后，复习当天的内容并预习第二天上课的内容。
5． 对于副课及历史、地理、生物每学完一课拿拆岩后，要用心去作自己买的课外习题书，作的时候要做到不抄答案，不看书，凭借自己所学的去做。如果遇到不会的题，也不能马上看答案或看书，要等到全部做完后，再去找答案，并及时背过。
6． 对于主课及数御链学（代数、几何）、语文、英语、物理和政治，每学完一单元或一课时，要对比《优化设计》的讲解部分进行进一步的加深理解和巩固，并要做练习题，写时仍不能抄答案，写完后可交老师批改或对照答案，找出错误及时纠正。
7． 遇到不懂得要及时问老师或问同学，弄明白。
8． 每天晚上听30分钟英语，训练自己的听力。

1.因为我最薄弱的一项科目是语文，成绩处于中等水平，作文干巴巴的，不生动。
空闲时间多看课外书，每天记1～2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。
2.提前老师的讲解做考纲和全品的题目，前天晚上认真预习。多做深，精的题目，拓展思维。
3.每天坚持朗读外语作品，养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词，严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录，要求重点掌握语法，句型。注意活学活用。
4.循环复习和背诵常用原子质量表，元素化合价，酸、碱、盐溶解表，严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式，要求活学活用，知道反应条件，反应结果。
5.认真识记物理公式，物质常量，电学和光学是物理里我最薄弱的环节，我要跟随老师的总复习，认真，仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识，按时完成作业，做笔记。
6.根据考纲认真复习历史知识点，在未来的2个多月里循环复习，加强记忆，认真记忆老师归纳的口诀，表格，利用它们能很好的记忆知识点，关注今年发生的时事，联系时事与中学历史的联系。
7.根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习，背诵。由于今年中考政治变得很活，所以不能死记硬背，要活学活用，认真参考其他地市的中考题目。
以上的学习计划要认真实施，成功在于行动，过一段时间要仔细分析检查现状，与制定的计划。

首先，要学会听课：
1、有准备的去听，也就是说听课前要先预习，找出不懂的知识、发现问题，带着知识点和问题去听课会有解惑的快乐，也更听得进去，容易掌握；
2、参与交流和互动，不要只是把自己摆在“听”的旁观者，而是“听”的参与者，积极思考老师讲的或提出的问题，能回答的时候积极回答（回答问题的好处不仅仅是表现，更多的是可以让你注意力更集中）。
3、听要结合写和思考。纯粹的听很容易懈怠，能记住的点也很少，所以一定要学会快速的整理记忆。
4、如果你因为种种原因，出现了那些似懂非懂、不懂的姿配蚂知识，课上或者课后一定要花时间去弄懂。不然问题只会越积越多，最后就只能等着拥抱那“不三不四”的考试分数了。

其次，要学会记忆：
1、要学会整合知识点。把需要学习的信息、掌握的知识分类，做成思维导图或知识点卡片，会让你的大脑、思维条理清醒，方便记忆、温习、掌握。同时，要学会把新知识和已学知识联系起来，不断糅合、完善你的知识体系。这样能够促进理解，加深记忆。
2、合理用脑。所谓合理，一是要交替复习不同性质的课程，如文理交叉，历史与地理交叉，这可使大脑皮层的不同部位轮流兴奋与抑制，有利于记忆能力的增强与开发；二是在最佳时间识记，一般应安排在早晨、晚上临睡前，具体根据自己的记忆高峰期来选择。
3、借助高效工具。速读记忆是一种高效的阅读学习方法，其训练原理就在于激活“脑、眼”潜能，培养形成眼脑直映式的阅读学习方式，主要练习提升阅读速度、注意力、记忆力、理解力、思维力等方面。掌握之后，在阅读文章、材料的时候可以快速的提取重点，促进整理归纳分析，提高理解和记忆效率；同时很快的阅读速度，还可以节约大量的时间，游刃有余的做其它事情。具体学习可以参考《精英特全脑速读记忆训练软件》。
学习思维导图，思维导图是一种将放射性思考具体化的方法，也是高效整理，促进理解和记忆的方法。不仅在记忆上可以让你大脑里的资料系统化、图像化，还可以帮助你思维分析问题，统筹规划。不过，要学好思维导图，做到灵活运用可不是一件简单的事，需要花费很多时间的。前面说的“精英特全脑速读记忆训练软件”中也有关于思维导图的练习和方法讲解，可以参考。

最后，要学会总结：
一是要总结考试成绩，通过总结学会正确地看待分数。只有正确看待分数，才不会被分数蒙住你的双眼，而专注于学习的过程，专注于蕴藏在分数背后的秘密。二是要总结考试得失，从中找出成败原因，这是考后总结的中心任务。学习当然贵在努力过程，但分数毕竟是知识和技能水平的象征之一，努力过程是否合理也常常会在分数上体现出来。三是要卖棚总结、整理错题，收迹埋集错题，做出对应的一些解题思路（不解要知道这题怎么解，还有知道这一类型的题要怎么解）。四是要通过总结，确定下阶段的努力方向。

呵，我也是学生。我的学习也不错。这个问题就我来回答吧。
这个年龄，是要碰清自主学习的阶段了，要在自己的摸索中找到学习方法。
1.首先要找出自己薄弱的科目是哪些，适当地去买一些老师同学推荐的练习去
做。做的时候不能马马虎虎。不会做的题目去问老师和同学，并做个记号，这样
以后复习的时候就能抓住重点了。
（记住自己已经很好的科目不必再去买练习
而浪费时间，时间要把握得当）
2.要找出适合自己的学习方式，合理安排时间。
比如说你晚上的学习效果比较
好，还是早晨起来的效果比较好呢。这要靠自搜吵毕己去发现。就说我吧。我晚上学习
效果觉得不大好，心总是很烦，脑袋想不了什么事情。晚上就安排些枯燥的科目
来学习，不去做数学什么之类的要损坏很多脑细胞的科目。可以读读课文，看看
课外书。到10.00之前就可以上床睡觉了。
早上早点起来，科学证明，世芹早上的记
忆力是一天当中最好的。
早上起来就可以做些活跃脑细胞的练习。而且清晨安
静的环境也有助于学习。
总之，自己要安排好自己的时间，最好做个计划表，
让爸爸妈妈一起来监督你执行。
3.有时候总是明日复明日的想偷懒，这个时候你要强迫自己。不能任着自己的性
子做。用个什么东西来提醒自己，就像卧薪尝胆这样吧。
4.要劳逸结合，不能死读书，放学的时候可以和同学们一起做些运动锻炼身
体。我们这个年龄正是长身体的时候。
学习的时候适当的休息，长时间的学
习对眼睛没有好处。
建议最好是45分钟休息一次，
一次不要太久。10——20分
钟就可以，可以举举哑铃，吃吃点心，看会科学频道。休息的时间也不会浪费掉
了.
写这么多很辛苦哦，加点分数把

1:早上6:00起床 在6：20之前洗脸刷牙 用30分钟把学过的知识温习一遍 再把要学的内容预习一遍 7:00上学；
2：上课认真听模坦凯讲 做好笔记 积极举手 回答问题；
3：下课看书 少旦唤疯闹；
4：认真做作业 做完检查一遍；
5：信哪中午坚持睡午觉 ；
6：晚上看30分钟的英语书 背15个单词。