2011浙江语文高考第二题答案

8. B 9. C 10. (3分) 充分认识科学技术的后果，在遵循自然规律的前提下利用科学技术，达到与自然共济(适应、协调与自然的关系)

1.①用作铺垫，引出主要故事
②强化（衬托）主要故事的叙述效果
③突出这类现象的普遍性
2.第三人称叙述。①突破开篇以第一人称写“我”的所见所闻的局限，较为自由地展现事件过程、人物心理，以及不同地点发生的事情。②拉开了叙述者与故事之间的距离，更具有客观性。
3.①光秃秃的大草原、冷冷的圆月渲染了凄清、空旷、荒芜的氛围。
②烘托了人物的无助感
③以月之圆显人物心情、事情结局之残，与结尾点明的已成泡影的旅游构成了对照。
4.示例：①疏于管理、不负责任的工作作风会给他人带来麻烦和伤害。乘务员、列车长、摘车厢的人似乎都在纠正差错，可差错却越变越大，个中原因正是工作作风的问题。
②判断问题机械武断，解决问题勿依赖惯性思维。错挂两节车厢造成的差错之所以迟迟未能得到纠正，和列车长、摘车厢的人思想僵化、缺乏独立思考精神是分不开的。

那答案的回答者有视力么？
第二题，不是客观选择题么……
如果他有视力就是神经问题。
第二题答案啊？
D。
A项，“笔法闲熟”改为“笔法娴熟”；B项，“贷款金额”改为“货款金额”；C项，最后一个分句“是忙到脚没空儿粘地”改为“是忙到脚没空儿沾地”。